ï»?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "//www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 百家乐用品:2017年高考报名入å?/title> <meta name="keywords" content="百家乐用品," /> <meta name="description" content="百家乐用品:2017年高考报名入å?å…?ç¯?2017广东高考报名政策、时间、条件及注意事项2017广东高考报名政策、时间、条件及注意事项三好网高考辅导老师广东2017高考报名政策、时间、条件及注意事项如下ï¼?017å¹?月普通高中学业水平考试将进" /> <link rel="canonical" href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/621075.html"/> <link href="//www.bo6x.com.cn/statics/css/content.css" type=text/css rel=stylesheet> <meta name="robots" content="noarchive"> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> </head> <body> <div class="ad_top"></div> <div class="link_path"><a href="//www.bo6x.com.cn/" title="百家乐qq">百家乐qq</a><a href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/" class="lanmu"> 高考百日誓å¸?/a><a href="//www.bo6x.com.cn/" title="百家乐qq">百家乐qq</a><span class="gvlj"> > </span><a href="//www.bo6x.com.cn/yanjiangzhici/">演讲致辞</a> > 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<p>2017å¹?月普通高中学业水平考试将进行改革,新增语数英三科。广东省教育考试院发布通知ï¼?017å¹?月普通高中学业水平考试将在11æœ?4日至19日报名,高考报名时间为2017å¹?2æœ?æ—?10日ã€?/p> <p>报名分为两个阶段ï¼?4日至16日为网上预报名时间,考生在规定的时间内凭考生号和密码登录广东省普通高中学业水平考试报名系统进行预报名ã€?7日至19日为报名点现场报名确认时间,考生应在规定时间内持身份证、户口簿到报名点交纳报考费、采集头像等身份信息,并核对信息无误后签名确认ã€?/p> <p>省教育考试院提醒,语文、数学和英语(精品课ï¼?科作为高职院校分类招生录取依据,由考生自愿选择报考,其他科目由考生根据自己参加高考(精品课)意愿及原有学考科目成绩情况选择报考ã€?/p> <p>文章来源:教育头æ?/p><p align=center><h3 style="color:red;">2017年高考报名入口【二ã€?教育部正式公布了ã€?017年普通高考考试大纲修订内容ã€?/h3></p> <p>2017年普通高考考试大纲修订内容</p> <p>修订基本原则</p> <p>坚持整体稳定,推进改革创新。处理好继承与发展、稳定与创新的关系,在保证考试大纲总体框架不变的前提下,进一步巩固考试内容改革成果,确保高考内容改革的顺利推进ã€?/p> <p>优化考试内容,着力提高质量。把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性和创新性,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要ã€?/p> <p>提前谋篇布局,体现素养导向。做好与新课程标准理念的衔接,在高考考核目标中适当体现核心素养的要求,梳理“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系ã€?/p> <p>修订主要内容</p> <p>1、增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如,在语文中增加古代文化常识的内容,在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容,在数学中增加数学文化的内容ã€?/p> <p>2、完善考核目标。结合学科特点和核心素养的要求,在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订,在考试说明中对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求,便于考生理解和复习备考ã€?/p> <p>3、调整考试内容。在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。比如,语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容,适应高校对新生基本能力和综合素质的要求,呼应中学教学的意见;数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模å?-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势ã€?/p> <p>各学科修订内å®?/p> <p>语文</p> <p>更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养ã€?/p> <p>1、能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力ã€?/p> <p>2、适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力ã€?/p> <p>3、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容ã€?/p> <p>4、在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容ã€?/p> <p>汉语</p> <p>1、考试科目名称由“汉语文”更改为“汉语”ã€?/p> <p>2、新增“考核目标与要求”,明确考核目标是考生的汉语运用能力,并结合汉语的学科特点,确定了不同层级的具体要求。更注重对能力的考查,由传统的知识化的表述转向能力化的表述ã€?/p> <p>3、调整试卷结构、强化能力立意。调整I、II卷分值比例,减少对记忆性知识的考查,并根据考生群体的特点增加对读、写能力进行考查的试题。阅读材料由一篇调整为两篇,文体覆盖更全面ã€?/p> <p>4、优化考试内容。增加了对文言文、中华优秀传统文化常识考查的试题ã€?/p> <p>数学</p> <p>1、在能力要求内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求,增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明,使能力要求更加明确具体ã€?/p> <p>2、在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”,其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲â€?个模块中任é€?个作答ã€?/p> <p>物理</p> <p>1、进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求ã€?/p> <p>2、优化考试内容。现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为选修2-2ã€?-3ã€?-4å’?-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任é€?个模块作答ã€?/p> <p>化学</p> <p>1、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“化学与生活”“化学与技术”“物质结构与性质”和“有机化学基础”,要求学生ä»?个选考模块中选择1个模块作答ã€?/p> <p>2、修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任é€?个模块作答ã€?/p> <p>生物</p> <p>1、对能力要求的一些表述进行了调整。例如,将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。â€?/p> <p>2、在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”ã€?/p> <p>思想政治</p> <p>对学ç§?“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善,补充试题样例加以说明,进一步明确考查要求。结合思想政治学科特点和核心素养的要求,突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心</p> <img src='//www.233.com/NewsFiles/2016-11/21/403.png' alt="2017年高考报名入口ã€?> <p>价值观引领作用的发挥ã€?/p> <p>历史</p> <p>1、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“历史上的重大改革â€?“近代社会的民主思想与实践”â€?0世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”ã€?/p> <p>2、修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”,其余3个选考模块内容和范围都不变,考生ä»?个模块中任é€?个作答ã€?/p> <p>地理</p> <p>1、考试大纲规定çš?个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”,要求学生ä»?个模块中选择1个模块作答ã€?/p> <p>2、后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块。考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任é€?个模块作答ã€?/p><p align=center><h3 style="color:red;">2017年高考报名入口【三ã€?2017年普通高考考试大纲修订å†?/h3></p> <p>2017年普通高考考试大纲修订å†?/p> <p>修订基本原则</p> <p>坚持整体稳定,推进改革创新。处理好继承与发展、稳定与创新的关系,在保证考试大纲总体框架不变的前提下,进一步巩固考试内容改革成果,确保高考内容改革的顺利推进ã€?/p> <p>优化考试内容,着力提高质量。把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性和创新性,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要ã€?/p> <p>提前谋篇布局,体现素养导向。做好与新课程标准理念的衔接,在高考考核目标中适当体现核心素养的要求,梳理“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系ã€?/p> <p>修订主要内容</p> <p>1、增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如,在语文中增加古代文化常识的内容,在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容,在数学中增加数学文化的内容ã€?/p> <p>2、完善考核目标。结合学科特点和核心素养的要求,在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订,在考试说明中对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求,便于考生理解和复习备考ã€?/p> <p>3、调整考试内容。在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。比如,语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容,适应高校对新生基本能力和综合素质的要求,呼应中学教学的意见;数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模å?-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势ã€?/p> <p>各学科修订内å®?/p> <p>语文</p> <p>更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容,调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养ã€?/p> <p>1、能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力ã€?/p> <p>2、适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力ã€?/p> <p>3、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容ã€?/p> <p>4、在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容ã€?/p> <p>汉语</p> <p>1、考试科目名称由“汉语文”更改为“汉语”ã€?/p> <p>2、新增“考核目标与要求”,明确考核目标是考生的汉语运用能力,并结合汉语的学科特点,确定了不同层级的具体要求。更注重对能力的考查,由传统的知识化的表述转向能力化的表述ã€?/p> <p>3、调整试卷结构、强化能力立意。调整I、II卷分值比例,减少对记忆性知识的考查,并根据考生群体的特点增加对读、写能力进行考查的试题。阅读材料由一篇调整为两篇,文体覆盖更全面ã€?/p> <p>4、优化考试内容。增加了对文言文、中华优秀传统文化常识考查的试题ã€?/p> <p>数学</p> <p>1、在能力要求内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求,增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明,使能力要求更加明确具体ã€?/p> <p>2、在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”,其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲â€?个模块中任é€?个作答ã€?/p> <p>物理</p> <p>1、进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求ã€?/p> <p>2、优化考试内容。现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为选修2-2ã€?-3ã€?-4å’?-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任é€?个模块作答ã€?/p> <p>化学</p> <p>1、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“化学与生活”“化学与技术”“物质结构与性质”和“有机化学基础”,要求学生ä»?个选考模块中选择1个模块作答ã€?/p> <p>2、修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任é€?个模块作答ã€?/p> <p>生物</p> <p>1、对能力要求的一些表述进行了调整。例如,将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。â€?/p> <p>2、在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”ã€?/p> <p>思想政治</p> <p>对学ç§?“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善,补充试题样例加以说明,进一步明确考查要求。结合思想政治学科特点和核心素养的要求,突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥ã€?/p> <p>历史</p> <p>1、现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“历史上的重大改革â€?“近代社会的民主思想与实践”â€?0世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”ã€?/p> <p>2、修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”,其余3个选考模块内容和范围都不变,考生ä»?个模块中任é€?个作答ã€?地理</p> <p>1、考试大纲规定çš?个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”,要求学生ä»?个模块中选择1个模块作答ã€?/p> <p>2、后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块。考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任é€?个模块作答ã€?/p><p align=center><h3 style="color:red;">2017年高考报名入口【四ã€?关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知</h3></p> <p>关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知</p> <p>考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据,是推进考试内容改革的切入点。修订考试大纲,贯彻立德树人任务要求,全面总结考试内容改革成果,体现课程改革新理念,为实现2020年高考改革目标做积极准备,是落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神、提升教育考试质量的重要举措。在广泛征求意见的基础上,考试中心组织专家修订、审定了2017年普通高考考试大纲ã€?/p> <p>现将各学科考试大纲主要修订内容(见附ä»?下发给你们。各地要及时传达,认真做好贯彻落实和宣传工作,加强与基础教育行政部门和教研部门沟通协调,做好考试大纲的解读和适应性测试工作,帮助中学准确把握考试大纲修订情况,及时回应教师、学生和社会关切,维护正常的教学秩序,保证高考平稳顺利ã€?/p> <p>各学科考试具体内容详见正式颁布çš?017年普通高考考试大纲和考试说明ã€? 2016å¹?æœ?6æ—?/p> <p>高考各学科考试大纲修订内容</p> <p>一、修订基本原åˆ?/p> <p>坚持整体稳定,推进改革创新。处理好继承与发展、稳定与创新的关系,在保证考试大纲总体框架不变的前提下,进一步巩固考试内容改革成果,确保高考内容改革的顺利推进ã€? 优化考试内容,着力提高质量。把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性和创新性,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要ã€?/p> <p>提前谋篇布局,体现素养导向。做好与新课程标准理念的衔接,在高考考核目标中适当体现核心素养的要求,梳理“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系ã€?/p> <p>二、主要修订内å®?/p> <p>1.增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如,在语文中增加古代文化常识的内容,在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容,在数学中增加数学文化的内容ã€?/p> <p>2.完善考核目标。结合学科特点和核心素养的要求,在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订,在考试说明中对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求,便于考生理解和复习备考ã€?/p> <p>3.调整考试内容。在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。比如,语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容,适应高校对新生基本能力和综合素质的要求,呼应中学教学的意è§?数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模å?-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势ã€?/p> <p>三、各学科修订内容</p> <p>语文</p> <p>更注重体现语文学科的基础性和综合性,优化考查内容、调整选考模块,全面考查语文能力和人文素养ã€?/p> <p>1.能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力ã€?/p> <p>2.适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力ã€?/p> <p>3.现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式,将“文学类文本2017年高考报名入口ã€?/p> <p>阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容ã€?/p> <p>4.在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容ã€?/p> <p>汉语</p> <p>1.考试科目名称由“汉语文”更改为“汉语”ã€?/p> <p>2.新增“考核目标与要求”,明确考核目标是考生的汉语运用能力,并结合汉语的学科特点,确定了不同层级的具体要求。更注重对能力的考查,由传统的知识化的表述转向能力化的表述ã€?/p> <p>3.调整试卷结构、强化能力立意。调整Ⅰ、Ⅱ卷分值比例,减少对记忆性知识的考查,并根据考生群体的特点增加对读、写能力进行考查的试题。阅读材料由一篇调整为两篇,文体覆盖更全面ã€?/p> <p>4.优化考试内容。增加了对文言文、中华优秀传统文化常识考查的试题ã€?/p> <p>数学</p> <p>1.在能力要求内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求,增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明,使能力要求更加明确具体ã€?/p> <p>2.在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”,其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲â€?个模块中任é€?个作答ã€?/p> <p>历史</p> <p>现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”â€?0世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”ã€?/p> <p>修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践â€?“探索历史的奥秘â€?和“世界文化遗产荟萃”,其余3个选考模块内容和范围都不变,考生ä»?个模块中任é€?个作答ã€?/p> <p>地理</p> <p>现行考试大纲规定çš?个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害ä¸?/p> </div> <ul class="tuijian"> </ul> <div class="hot_page"> <div class="pager clearfix"></div> <div class="hao_page"> <a class="a1" href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/621075.html">上一é¡?/a> <span class="gvlj">1</span> <a href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/621075_2.html">2</a> <a href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/621075_3.html">3</a> <a class="a1" href="//www.bo6x.com.cn/gaokaobairishishi/621075_2.html">下一é¡?/a></div> </div> <div class="ad_content"></div> <div class="ad_content"></div> <div 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